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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成“全校想用、全校能用、全校会用”的科学智能生态。

🐀(撰稿:曹岩亨)

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    • 邵雯贤🔂LV7六年级
      2楼
      蔡昉:生育意愿、社会流动和福利国家🈯
      2024/06/26   来自长沙
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    • 🚞令狐馨玛LV4大学四年级
      3楼
      《Python 机器学习》作者新作:从头开始构建大型语言模型,代码已开源🕹
      2024/06/26   来自眉山
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    • 桑雯娣🏳LV8幼儿园
      4楼
      我们对中国下一个40年寄予厚望🎫
      2024/06/26   来自靖江
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    • 溥斌爱LV7大学三年级
      5楼
      联播快讯:暴风雪席卷美中部 事故频发🤥
      2024/06/26   来自延安
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    • 谭玉华☎💐LV8大学三年级
      6楼
      两业融合开辟发展新赛道⛌
      2024/06/26   来自韶关
      9回复
    • 金心丹LV5大学四年级
      7楼
      防止大拆大建 住建部为城市更新过度开发问题划定底线🐽
      2024/06/26   来自石林
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